गूगल क्लासरूम एक लर्निंग मैनेजमेंट सिस्टम (एलएमएस) है जो शिक्षकों को अपनी कक्षाओं को ऑनलाइन संचालित करने और वितरित करने की अनुमति देता है। हालाँकि स्कूलों ने COVID-19 से पहले LMS जैसे Google क्लासरूम का इस्तेमाल किया था, महामारी ने उपयोगकर्ता संख्या को आसमान छू लिया है।

गूगल के अनुसार, गूगल क्लासरूम में पिछले साल की तुलना में 40 मिलियन उपयोगकर्ता वृद्धि हुई है। और आज, 15 करोड़ शिक्षक और छात्र हैं जो Google कक्षा का उपयोग कर रहे हैं। लेकिन शिक्षक Google कक्षा का अधिकतम लाभ कैसे उठा सकते हैं?

यहां नौ तरीके हैं जिनसे शिक्षक अपने छात्रों के लिए सर्वश्रेष्ठ सीखने का अनुभव बनाने के लिए प्लेटफॉर्म पर टूल का उपयोग कर सकते हैं।

1. Google कैलेंडर पर शेड्यूल करें

Google कक्षा Google कैलेंडर के साथ समन्वयित करती है। तो आप इसका उपयोग अपने छात्रों के लिए असाइनमेंट शेड्यूल करने के लिए कर सकते हैं।

हर बार जब आप किसी असाइनमेंट के लिए नियत तिथि निर्धारित करते हैं, तो यह स्वचालित रूप से Google कैलेंडर पर दिखाई देता है। असाइनमेंट आपके क्लास हेडर पर दिखाई देने वाले रंग के आधार पर कलर-कोडेड होते हैं। आप कक्षा के अनुसार असाइनमेंट की तारीखों को फ़िल्टर कर सकते हैं ताकि आप अलग-अलग कक्षाओं या सभी को एक साथ देख सकें।

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2. एक पोस्ट का पुन: उपयोग करें

पोस्ट का पुन: उपयोग एक ऐसी सुविधा है जो आपको अपनी कक्षा से असाइनमेंट, प्रश्न या घोषणा का पुन: उपयोग करने की अनुमति देती है। यदि आप चाहते हैं कि छात्र अलग-अलग कक्षाओं में असाइनमेंट को अलग-अलग अपलोड किए बिना फिर से करें, उनकी समीक्षा करें या कॉपी करें, तो यह सुविधा आसान है। बस पुन: उपयोग पोस्ट आइकन पर क्लिक करें और इसे उस कक्षा में भेजें जहां आप इसे रखना चाहते हैं।

3. कक्षाएं बनाएं

Google Classroom पर एक संगठित कक्षा का होना महत्वपूर्ण है। क्योंकि आप बहुत सारी सामग्री, लिंक और असाइनमेंट के साथ काम कर रहे हैं, अगर आपके पास स्पष्ट संगठनात्मक रणनीति नहीं है, तो दलदल में पड़ना आसान है।

विषयों और कक्षाओं को बेहतर ढंग से विभाजित करने में आपकी सहायता करने के लिए, Google कक्षा आपको जितनी चाहें उतनी कक्षाएं बनाने की अनुमति देता है। यह पूरी तरह से आप पर निर्भर है कि आप उन्हें कैसे विभाजित करना चाहते हैं।

उदाहरण के लिए, यदि आप एक प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक हैं, तो केवल एक कक्षा रखना आसान हो सकता है। वैकल्पिक रूप से, यदि आप एक ही ग्रेड लेकिन अलग-अलग विषयों को पढ़ाते हैं, तो आप अलग-अलग कक्षाएं लेना चाह सकते हैं। या आपके पास अलग-अलग ग्रेड हो सकते हैं और अलग-अलग कक्षाओं की आवश्यकता हो सकती है।

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4. विषय बनाएं

कक्षा बनाने के बाद, आप इसके अंतर्गत विषय भी बना सकते हैं कक्षा के कार्य Google कक्षा में टैब। विषय बनाने की तुलना फाइलिंग कैबिनेट के अंदर फाइल फोल्डर से की जा सकती है। आप अपनी पसंद का कोई भी विषय खोल सकते हैं, और अपनी ज़रूरत की सभी जानकारी एक ही स्थान पर पा सकते हैं।

विषयों के बिना, आपके असाइनमेंट एक लंबी अराजक सूची की तरह लग सकते हैं। प्रत्येक शिक्षक अलग होता है, और यह आपको तय करना है कि आप अपने असाइनमेंट को कैसे व्यवस्थित करना चाहते हैं।

अपनी सामग्री को व्यवस्थित करने का एक आसान तरीका उन्हें तिथि के अनुसार छांटना है। तिथियों का उपयोग करने से छात्रों को यह जानने की अनुमति मिलती है कि चीजें कहां मिलें। उदाहरण के लिए, आप शीर्षक वाले विषय बना सकते हैं: 1 जून -7, जून 8-14, और जून 15-21। छात्र तब तिथियों पर क्लिक कर सकते हैं और उस सप्ताह के लिए निर्धारित सभी असाइनमेंट, क्विज़ और सामग्री देख सकते हैं।

5. एक संसाधन विषय सूची बनाएं

अपने विषयों में से किसी एक को "संसाधन" के रूप में लेबल करें और अपने द्वारा पढ़ाए जाने वाली प्रत्येक कक्षा में इसे अपनी विषय सूची में सबसे ऊपर रखें। अपनी संसाधन सूची में, आप अपने विद्यार्थियों के सीखने में सहायता के लिए अतिरिक्त सामग्री पोस्ट कर सकते हैं। यह एक बेहतरीन बैकअप टूल हो सकता है जहां आप अतिरिक्त लिंक, किताबें, वेबसाइट, गेम या वर्कशीट पोस्ट कर सकते हैं ताकि आपके छात्रों को सीखने में मदद करने के लिए अधिक जानकारी तक पहुंचने में मदद मिल सके।

6. डिजिटल असाइनमेंट के साथ पेपरलेस हो जाएं

असाइनमेंट सबमिट करते समय Google क्लासरूम आपके छात्रों के लिए पेपरलेस होना आसान बनाता है। एक बार जब आप Google स्लाइड और Google डॉक्स के साथ काम कर लेते हैं, तो आप ऐसे असाइनमेंट बना सकते हैं जिन्हें छात्र सीधे प्लेटफॉर्म पर पूरा कर सकते हैं और आपको वापस भेज सकते हैं।

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7. Google डॉक्स के साथ लाइव सत्र करें

आपको अपना फीडबैक देने से पहले अपने छात्रों के काम खत्म करने की प्रतीक्षा करने की आवश्यकता नहीं है। जब आप Google कक्षा में Google डॉक्स का उपयोग करते हैं, तो आप अपने छात्रों को कार्य सौंप सकते हैं और उन्हें भेज सकते हैं। फिर, जब वे काम करते हैं, तो आप अपने किसी भी छात्र के काम को खोल सकते हैं जिसे आप देखना चाहते हैं और उनके लिए टिप्पणियां छोड़ सकते हैं।

यह कक्षाओं को लिखने के लिए असाधारण रूप से अच्छा काम करता है। हालाँकि, आप इस युक्ति को अपनी इच्छानुसार किसी भी विषय पर लागू कर सकते हैं।

8. बिटमोजिस का प्रयोग करें

कई छात्र बिटमोजिस द्वारा कक्षा में लाए जा सकने वाले मज़ेदार कारक की सराहना करते हैं। Bitmojis आपके छात्रों का ध्यान आकर्षित कर सकता है और उन्हें ऑनलाइन अपना पाठ पूरा करने के लिए प्रेरित कर सकता है। वे ऐसे अवतार हैं जिन्हें आप अपनी तरह बनाते हैं और डिजिटल रूप से कहीं भी फंस सकते हैं।

ऐसे कई तरीके हैं जिनसे आप Google कक्षा में Bitmojis का उपयोग कर सकते हैं। वे डिजिटल स्टिकर हो सकते हैं जो कहते हैं "उत्कृष्ट!" या “रास्ते में जाना है!” या आप Google स्लाइड प्रस्तुतियों में स्वयं की Bitmojis सम्मिलित कर सकते हैं। आप अपनी सामग्री में एक विनोदी स्पर्श जोड़ने के लिए अपने Google कक्षा शीर्षलेख को एक के साथ भी डिज़ाइन कर सकते हैं।

9. एक प्रश्न पूछें के साथ प्रतिक्रिया प्राप्त करें

प्रश्न पूछें Google कक्षा में टूल आपके छात्रों के साथ त्वरित चर्चा करने का एक शानदार तरीका है, खासकर जब वे नियमित कक्षा की स्थिति में नहीं होते हैं।

अपने छात्रों से बहुत अधिक जुड़ाव प्राप्त करने के कुछ तरीके हैं। उदाहरण के लिए, कक्षा की शुरुआत में इसका उपयोग अपने छात्रों का अभिवादन करने के लिए करें और पूछें कि वे कैसे हैं और उनका दिन कैसा चल रहा है।

कक्षा के अंत में इसका पुन: उपयोग करके फीडबैक या उनके पूर्ण किए गए पाठों पर कोई प्रश्न पूछें।

आप इसका उपयोग पूरी कक्षा में बहुविकल्पीय उत्तरों वाले प्रश्न बनाने के लिए भी कर सकते हैं। ये प्रश्न उस सामग्री पर एक त्वरित प्रश्नोत्तरी हो सकते हैं जिसका आप अध्ययन कर रहे हैं या यादृच्छिक मज़ेदार प्रश्न हो सकते हैं जिन्हें आप कक्षा चर्चा को चिंगारी देने के लिए उन पर फेंक सकते हैं।

क्या गूगल क्लासरूम शिक्षा का भविष्य है?

चाहे पूर्णकालिक हो या अंशकालिक, दूरस्थ सीखने का चलन ऐसा नहीं लगता कि यह जल्द ही समाप्त हो रहा है। एक शिक्षक के रूप में, आपको यह जानना होगा कि अपनी शिक्षण विधियों को अपनी नई ऑनलाइन स्थिति के अनुकूल कैसे बनाया जाए। और अगर आप Google कक्षा में पढ़ाते समय वास्तव में इसे कुचलना चाहते हैं, तो संगठित रहना न भूलें!

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नोराडिला हेपबर्न (3 लेख प्रकाशित)

नोराडिला एक स्वतंत्र लेखक हैं जो डिजिटल प्रौद्योगिकी में विशेषज्ञता रखते हैं। जब आप उसके कंप्यूटर से दूर होते हैं, तो आप उसे बाहर नई जम्प रोप ट्रिक्स पर काम करते हुए पा सकते हैं।

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